Theo báo cáo của Bộ GD&ĐT, năm học vừa qua, công tác tự chủ đại học tiếp tục được đẩy mạnh và tạo đột phá trong quản trị đại học, giúp nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học. Đặc biệt lần đầu tiên Việt Nam có 4 cơ sở giáo dục đại học lọt vào tốp 1.000 thế giới; nhiều ngành, lĩnh vực đào tạo được đứng trong tốp 500 thế giới. Số lượng báo khoa học của Việt Nam công bố trên các ấn phẩm quốc tế có uy tín tăng đáng kể với 12.475 bài, đứng thứ 49 thế giới.
Những kết quả đạt được của tự chủ đại học trong năm học 2019-2020 có thể nói là thành công bước đầu của quá trình đổi mới giáo dục đại học mà ngành giáo dục đã kiên trì, nỗ lực thực hiện để góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo theo yêu cầu của Nghị quyết Trung ương số 29 năm 2013. Nhìn lại chặng đường 6 năm thực hiện Nghị quyết này, có thể khẳng định tất cả các vấn đề từ đổi mới khung cơ cấu hệ thống cơ sở quốc dân, khung trình độ quốc gia, đến đổi mới chương trình, sách giáo khoa đều có những bước tiến bộ. Ngoài ra, trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 mà ngành giáo dục đang từng bước triển khai, trong đó việc rèn cho học sinh tính chủ động, tích cực, sáng tạo, tăng cường năng lực ngoại ngữ, tin học và các kỹ năng sống, làm việc trong điều kiện hội nhập quốc tế cũng là mục tiêu mà sự đổi mới lần này đang hướng tới./.
Lệ Xuân, Minh Trí