Nghề dạy học được ví như những kỹ sư tâm hồn – nghề luôn được xã hội tôn vinh và gửi gắm cả thế hệ tương lại. Và Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 hàng năm, không chỉ các em học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường mà nhiều thế hệ học sinh vẫn luôn nhớ về trường xưa, thầy cũ để tri ân những thầy cô đã dạy dỗ mình nên người.Phải nói là với người thầy, chẳng có niềm vui nào sánh bằng việc được nhìn thấy các học trò thân yêu của mình ngày càng trưởng thành. Đây chính là động lực để các thầy cô không ngừng cống hết hết mình vì các thế hệ học sinh thân yêu. Đó là câu chuyện về những tấm gương điển hình về sự tận tâm, tận lực, có nhiều cải tiến và sáng kiến trong công tác giảng dạy. Họ đều là giáo viên dạy giỏi nhiều năm liền, ở họ là sự hết lòng và sáng tạo không ngừng với sự nghiệp trồng người.
Nhiều thầy , cô giáo ở Gia Lai nhất là vùng sâu vùng xa vẫn đang tiếp tục phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ “ người đưa đò”, ra sức đóng góp nhiều hơn nữa cho sự nghiệp trồng người.
Yêu nghề, thương trò – đó là những động lực để cô Nguyễn Thị Ánh Tuyết – giáo viên Trường Tiểu học Lê Quý Đôn, TP.Pleiku không ngừng sáng tạo đổi mới phương pháp giảng dạy. Nhiều năm liền các sáng kiến của cô đều được đánh giá cao, có thể kể đến các đề tài: “Giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh qua môn Đạo đức”, “Nâng cao chất lượng giải toán có lời văn ở lớp 1” và mới đây nhất là đề tài “Nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trong công tác chủ nhiệm” đạt giải cao. Đó những sáng kiến cô đưa ra rất gần gũi với học sinh và dễ áp dụng, nhất là đối với học sinh tiểu học.
Cô Nguyễn Thị Ánh Tuyết – Giáo viên Trường Tiểu học Lê Quý Đôn, TP.Pleiku cho biết: “Là giáo viên trực tiếp đứng lớp nhiều năm qua thì bản thân nhận thấy để đổi mới phương pháp dạy học để phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh thì đó là một nhiệm vụ cấp bách của giáo viên. Tham gia phong trào này thì bản thân tôi cũng đã cố gắng tìm tòi, học hỏi đồng nghiệp cũng như dự giờ các đồng nghiệp cũng như nghiên cứu tài liệu nhằm bổ sung giờ dạy của mình ngày một tốt hơn”.
Cô Trương Thị Thanh Phương – Phó Hiệu trưởng trường Tiểu học Lê Quý Đôn, TP.Pleikucho biết: “Trong những năm qua lãnh đạo nhà trường cũng có kế hoạch ngay từ đầu năm học để hướng dẫn giáo viên viết sáng kiến kinh nghiệm và đã thu được những kết quả khá là cao. Trong năm học vừa qua thì có cô Nguyễn Thị Ánh Tuyết đạt giải A cấp thành phố và tham dự cấp tỉnh được giải 3 và được tổng liên đoàn lao động Việt nam tặng Bằng sáng tạo”.
15 năm đứng lớp, cô Trần Thị Kiều Diễm – giáo viên Trường THCS Nguyễn Huệ, thành phố Pleiku luôn trăn trở để tìm ra những cách thức truyền đạt bài giảng một cách hiệu quả, gần gũi với học sinh. Từ những trăn trở đó, một vài kinh nghiệm trong tổ chức các hoạt động tập thể, xây dựng lớp 3 tốt, hiệu quả hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh … là những đề tài được cô dành nhiều thời gian đầu tư tìm tòi, sáng tạo để áp dụng vào thực tiễn. Ngoài dạy kiến thức cô còn trang bị cho trò nhiều kỹ năng sống bởi theo cô, với học sinh nếu mình sống gần gũi các em sẽ mở lòng hơn. Chính vì lẽ đó, ngoài giờ học trò nào muốn được tâm sự, chia sẻ cô đều sẵn lòng.
Cô Trần Thị Kiều Diễm – giáo viên Trường THCS Nguyễn Huệ, TP.Pleiku chia sẻ: “Điều hạnh phúc đối với người giáo viên là luôn thấy học trò của mình có một thể chất tốt, có kiến thức vững vàng và luôn biết đoàn kết, yêu thương nhau. Là một giáo viên chủ nhiệm, để hiểu hơn về học sinh của mình, tôi đã cho các em viết thư gửi cho cô chủ nhiệm hàng tháng, có thể nói lên suy nghĩ của mình trong mọi việc, nhờ đó các em yên tâm và tin tưởng chia sẻ với cô nhiều điều”.
Em Võ Ngọc Bảo Hân – Lớp 9/8 Trường THCS Nguyễn Huệ, TP.Pleiku nhận xét: “Cô giáo chủ nhiệm của em rất tâm lý, luôn gần gũi, nắm bắt tâm lý của các bạn trong lớp. có điều gì cần chia sẻ chúng em đều có thể tâm sự với cô và nhờ cô giải quyết giúp”.
Là người truyền cảm hứng, thắp lên ngọn lửa đam mê học tập, khám phá tri thức, là những tấm gương sáng để học trò noi theo, cũng như cô Tuyết, cô Diễm, nhiều thầy , cô giáo ở Gia Lai nhất là vùng sâu vùng xa vẫn đang tiếp tục phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ “ người đưa đò”, ra sức đóng góp nhiều hơn nữa cho sự nghiệp trồng người./.
Kim Châu -Lê Thư -R.Piên