Để thực hiện mục tiêu của Chương trình GDPT 2018, các nhà trường trung học phổ thông phải triển khai đồng thời các nhiệm vụ giáo dục như: Giáo dục trí tuệ, giáo dục đạo đức, lối sống, giáo dục thẩm mỹ, thể chất,…trong đó giáo dục đạo đức, lối sống giữ vai trò quan trọng, có tác dụng làm nền tảng để tiến hành các nhiệm vụ giáo dục khác. Từ đó góp phần thực hiện tốt việc xây dựng môi trường học an toàn, thân thiện, bình đẳng, tích cực; giảm thiểu các vấn đề trong trường học; xây dựng môi trường văn hoá trong nhà trường, phát huy truyền thống của  nhà trường. Việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh được thể hiện qua phương châm ngày nay là: “Dạy chữ, dạy người, dạy nghề”. Nếu công tác này được triển khai tốt trong các trường học sẽ giúp học sinh hình thành những chuẩn mực đạo đức, lối sống mới, khắc phục, loại trừ những quan điểm lạc hậu, sự lệch chuẩn, thói hư tật xấu, hay hiện tượng tiêu cực, phi đạo đức. Đặc biệt thông qua tổ chức các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống không những giúp học sinh có sự gắn kết, tình yêu thương với gia đình, quê hương, đất nước mà còn có ý thức lưu giữ và bảo vệ giá trị truyền thống tốt đẹp.

Lệ Xuân – Duy Linh