Bước vào năm học mới 2021 – 2022, dù đã sáp nhập điểm trường ở làng Ốp vào điển trường chính để giảm bớt số lượng giáo viên cơ hữu, nhưng Trường Tiểu học Bùi Dự, thành phố Pleiku vẫn chưa thể giải quyết được tình trạng thiếu giáo viên vốn đã tồn tại nhiều năm nay. Trong đó, bổ sung giáo viên dạy môn Tin học đối với trường là cấp thiết nhất. Ngoài Trường Tiểu học Bùi Dự, 65 trường khác trên địa bàn thành phố Pleiku cũng cần bổ sung thêm 418 biên chế giáo viên ở các bộ môn cho năm học này.

Cô giáo Nguyễn Thị Hải Yến – Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bùi Dự, TP. Pleiku nói: “Vì thiếu giáo viên kiêm nhiệm nên cán bộ thông tin trong nhà trường cũng phải kiêm nhiệm, không có người thực hiện. Nên cũng rất là mong muốn Phòng Giáo dục cũng như cấp trên tạo điều kiện cho nhà trường có đủ giáo viên về Tin học để nhà trường thực hiện công tác giảng dạy tốt nhất”.

Cô giáo Nguyễn Thị Ái Phụng – Hiệu trưởng Trường Tiểu Nguyễn Bá Ngọc, TP. Pleiku cho biết: “Năm học 2021 – 2022 thì nhà trường phát triển thêm được 2 lớp, nâng tổng số lên 33 lớp. Như vậy thì còn thiếu 2 giáo viên đứng lớp. Nhà trường cũng đã đề xuất lên Phòng Giáo dục để bổ sung giáo viên về.”

Cùng với thành phố Pleiku, năm học 2021 – 2022, huyện Đak Đoa cũng là địa phương cần bổ sung thêm nhiều biên chế giáo viên, với 372 giáo viên ở các cấp học. Dù đã tổ chức luân chuyển và điều động giáo viên sao cho phù hợp nhất, nhưng đại diện Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đak Đoa cho rằng, để triển khai thuận lợi Chương trình giáo dục phổ thông mới và tổ chức học bán trú cho các lớp của bậc Tiểu học theo quy định, tối thiểu huyện cần phải được bổ sung thêm 92 giáo viên cho bậc học này.

Ông Phạm Ngọc Hai, Trưởng phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Đak Đoa cho biết:  “Trong khi chờ hướng dẫn của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh, thì phòng chỉ có thể triển khai học một buổi/ ngày đối với các lớp 1, 3, 4 và 5. Còn đối với lớp 2 thì cũng có thể bố trí cho các cháu học 2 buổi/ ngày để đáp ứng chương trình sách giáo khoa lớp 2 để giải quyết bài toán thiếu giáo viên” .

Theo báo cáo, năm học 2021 – 2022, toàn tỉnh Gia Lai giảm được 01 trường học, nhưng lại tăng lên hơn 16 ngàn học sinh và 241 lớp so với năm học trước. Do vậy, để đáp ứng việc dạy và học, ngành Giáo dục cần bổ sung 3.721 giáo viên cho các cấp học. Kiểm tra, sáp nhập các trường học có quy mô nhỏ nhằm giảm bớt điểm trường, sáp nhập lớp học để đạt sĩ số lớp tối đa theo quy định ở mỗi cấp học đang là giải pháp căng cơ được ngành Giáo dục tỉnh thực hiện để giải quyết phần nào tình trạng thiếu giáo viên trong năm học này. Ngoài ra, Sở GD&ĐT cũng đã kiến nghị các địa phương trong tỉnh thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp khác.

Ông Lê Duy Định, Giám đốc Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Gia Lai trao đổi: “Các địa phương cần chủ động điều tiết giáo viên giữa các cơ sở giáo dục với nhau để làm sao sử dụng được một cách tối đa số biên chế được giao. Và giải pháp cuối cùng là ưu tiên tuyệt đối cho giáo viên dạy lớp 1, 2 và lớp 6 để đảm bảo tỉ lệ 1,5 giáo viên/ lớp”.

Ngoài các giải pháp trên, hiện nay việc tuyển dụng giáo viên cũng đã được nhiều địa phương khẩn trương thực hiện nhằm bổ sung một phần chỉ tiêu còn thiếu. Một số địa phương đã tổ chức thi tuyển xong thì đang tiếp tục xây dựng kế hoạch tuyển thêm. Tuy nhiên, trong khi chờ đợi để được phê duyệt kế hoạch, các đơn vị liên quan cần cố gắng làm sao sắp xếp được một giáo viên kiêm thêm nhiều việc để chia sẻ khó khăn hiện nay, trên cơ sở chi trả đủ kinh phí hỗ trợ./.

Quốc Linh, Duy Linh