Trong những năm qua, phong trào xã hội hoá giáo dục, nhất là giáo dục mầm non đã đạt được một số kết quả đáng ghi nhận, không chỉ góp phần mở rộng quy mô trường, lớp, nâng cao chất lượng giáo dục mà còn chia sẻ gánh nặng cho ngân sách nhà nước.

Trường mầm non Xuân Thủy ở thành phố PleiKu vừa mới hoàn thành đưa vào hoạt động trong năm học mới 2018-2019. Đây cũng được xem là một trong những điểm nhấn đang thu hút các bậc phụ huynh trên địa bàn gửi con đến đây học tập . Với diện tích hơn 6 ngàn mét vuông từ quỹ đất xã hội hóa dành cho sự nghiệp giáo dục của tỉnh, đơn vị đã đầu tư hơn 10 tỷ đồng, trong đó hơn 3 ngàn mét vuông xây dựng phòng làm việc, nhà hiệu bộ, 12 phòng học, sân vườn, bếp ăn, khu vệ sinh, phòng cháy, chữa cháy….
Cô Võ Thúy Hạnh – Hiệu trưởng Trường mầm non Xuân Thủy cho biết: “Chúng tôi cùng với việc tiếp tục đầu tư hoàn thiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, tập trung tuyển sinh với một quyết tâm là nâng cao chất lượng, hiệu quả phục vụ”.
Chị Đinh Thị Định – Phụ huynh học sinh nói: “Tôi thấy môi trường khang trang, sạch đẹp, thuận lợi. Chúng tôi đặt niềm tin, gửi gắm con em vào mô hình giáo dục mới như thế này”.
Thực hiện Nghị quyết 02 của Đảng bộ thành phố Pleiku (Khoá VIII) “Về đẩy mạnh xã hội hoá sự nghiệp giáo dục, những năm qua, công tác xã hội hoá giáo dục nhất là giáo dục mầm non đã được thành phố triển khai rộng khắp đến các xã phường, góp phần xây dựng nên một xã hội học tập, toàn dân tham gia vào các hoạt động giáo dục. Nhiều doanh nghiệp, hộ gia đình, tập thể đã đầu tư hàng trăm tỷ đồng để xây dựng các trường dân lập, tư thục khang trang, sạch đẹp, góp phần đa dạng hóa các loại hình đào tạo.
Ông Nguyễn Đình Thức – Phó trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Pleiku cho biết: “Ngành Giáo dục thành phố đẩy mạnh công tác xã hội hóa bậc học mầm non và các trường tiểu học, đặc biệt là bậc học mầm non, hiện nay công tác xã hội ở bậc học mầm non đã xã hội hóa hơn 60%. Trong thời gian đến ngành giáo dục thành phố quan tâm hơn nữa kêu gọi tạo mọi điều kiện thuận lợi cho các tổ chức cá nhân quan tâm đầu tư thực hiện công tác xã hội hóa ở các bậc học nhằm giảm tải nguồn ngân sách trên địa bàn thành phố”.
Năm học 2018-2019 trên địa bàn tỉnh Gia Lai đã mở rộng các loại hình giáo dục mầm non được 271 trường, tăng 5 trường so với năm học trước. Trong đó đối với giáo dục mầm non dân lập, tư thục có 33 trường, 163 nhóm lớp độc lập tư thục, 204 nhóm trẻ gia đình. Riêng về đầu tư cơ sở vật chất đã xây dựng mới 122 phòng học, nhiều trang thiết bị cần thiết đảm bảo đủ nhu cầu phục vụ năm học mới. Không chỉ góp phần quan trọng cho việc mở rộng, giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo mà nhờ thực hiện chủ trương này, mỗi năm toàn tỉnh tiết kiệm được nguồn chi từ ngân sách hàng chục tỷ đồng để dành ưu tiên cho lĩnh vực cần thiết khác.
Bà Bùi Khoa Nghi – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Gia lai cho biết về việc thực hiện xã hội hóa trong công tác giáo dục mầm non trên địa bàn trong thời gian qua : “Phải nói rằng trong những năm qua việc thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục và giáo dục mầm non là chủ trương đúng, hiệu quả mang lại rất lớn. Quy mô trường lớp ngày càng mở rộng, chất lượng giáo dục không ngừng nâng lên. Hiệu quả từ hoạt động này cũng tạo điều kiện tốt nhất cho người dân và nhà nước trong công tác chăm lo sự nghiệp giáo dục”.
Mặc dù không có bổ sung biên chế, nhưng để bảo đảm yêu cầu dạy và học ở bậc học mầm non, các trường đã huy động nguồn lực xã hội, gần 500 giáo viên dạy học trong các cơ sở dân lập, tư thục bán trú, do người dân tự trả lương trên dưới 15 tỷ đồng mỗi năm. Từ những kết quả trên càng khẳng định: chủ trương đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, trong đó có giáo dục mầm non là chủ trương đúng, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương nhất là trong điều kiện thực hiện việc tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập để giảm gánh nặng từ nguồn chi ngân sách nhà nước./.
Gia Cư, Phan Nguyên, KsorTuối